Scuola, il federalismo secondo la Lega: prima insegnanti lombardi

Scuola, il federalismo secondo la Lega: prima insegnanti lombardi Una proposta di legge del Carroccio: priorità a maestri residenti

Roma, 9 apr. (Apcom) - Un progetto di legge incentrato sulla regionalità alternativo al noto ddl Aprea, fermo da otto mesi in commissione cultura, è stato presentato dalla Lega Nord attraverso l'On. Paolo Goisis: a darne notizia è la stessa rappresentante del Carroccio che è anche segretario in commissione istruzione alla Camera, all'interno di un'intervista pubblicata su 'Affariitaliani.it'. La proposta di legge prevede il passaggio di tutto il personale scolastico sotto l'egida delle Regioni, ma soprattutto la necessità per chi aspira a diventare insegnante, preside o a lavorare negli uffici, di risiedere nel territorio: "E' questo il nostro federalismo scolastico", ha sottolineato Goisis.Lo spirito del ddl, nelle prossime settimane all'esame delle commissioni cultura, è tutto rappresentato nell'introduzione: "Basta con l'equazione - si legge - docente uguale personale statale". Il testo prevede inoltre che alle Regioni venga demandata la gestione finanziaria degli istituti: gli attuali Uffici scolastici regionali e provinciali (gli ex provveditorati agli studi) verrebbero sostituiti da uffici regionali appositi.Novità pure per i concorsi di accesso alla professione: i bandi uscirebbero ogni tre anni sulla base dei posti effettivamente liberi (un punto comunque già contenuto nel ddl Aprea arenatosi la scorsa estate principalmente perchè non prevedeva, come invece avrebbe voluto la Lega, una prova selettiva sulla cultura locale).Questa prerogativa del Carroccio di legare la scuola al territorio, è invece ben evidenziata all'interno del ddl Goisis: anche per quanto riguarda la parte relativa i programmi."Le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado - si legge nella proposta di legge leghista - utilizzano una parte del curricolo obbligatorio per la costruzione di percorsi interdisciplinari dedicati alla conoscenza del territorio di appartenenza, da punto di vista storico, cultura, ambientale, urbanistico, economico, sportivo".

apcom

Venerdì 09 Aprile 2010

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